| - содействие развитию системы непрерывного духовного образования, - проведение духовно-культурных массовых мероприятий на региональном и федеральном уровнях. - осуществление экспертно-аналитической работы по комплектации массовых библиотек литературой духовно-нравственного содержания. - организация на постоянной основе кинофестиваля " Лучезарный ангел " для детей, юношества и семейного просмотра. - разработка форм и методов работы с современной молодежью в области духовно-нравственной культуры. - создание системы общественно-государственной поддержки культурно-просветительной, краеведческой духовно-нравственной работы молодежных и семейных центров духовно-нравственной культуры. 36. Дарья Семенова, Тюмень : Расскажите, пожалуйста, кто входит в Попечительский совет. Иеромонах Киприан (Ященко) : В Попечительский Совет входят опытные духовники, известные ученые, государственные и общественные деятели, представители гуманитарных профессий, деловых кругов. Возглавляет Совет Медведева Светлана Владимировна. Полный список - на нашем сайте. 37. Сергей Николенко, Ханты-Мансийск : В прошлом году в Ханты-Мансийске состоялось замечательное мероприятие - кинофестиваль " Лучезарный ангел " , в организации и проведение которого Вы принимали участие. Планируется ли подобный фестивальв этом году? Иеромонах Киприан (Ященко) : В прошлом году (2006) мы организовали и провели кинофестиваль " Лучезарный Ангел " в Москве в начале ноября. В нем приняло участие более 20 тысяч зрителей. В 2007 году планируется провести в это же время кинофестиваль в Москве. А в Ханты-Мансийске достигнута договоренность о проведении фестиваля в 2008 году. 38. Игорь Белашов, Москва : О. Киприан, из информации в интернете видно, что Вы являетесь руководителем Института экспертизы, деканом ПСТГУ, главным редактором нескольких православных изданий, постоянно участвуете в различных конференциях и круглых столах в России и за рубежом. Как Вам удается все это совмещать? Иеромонах Киприан (Ященко) : У Аввы Дорофея дается такое наставление, чтобы мы каждый день недели или месяца посвящали какому-то одному делу и не отвлекались на другие. Таким образом, можно сделать многое. Например, в понедельник преподавать, во вторник - заниматься издательскими делами, в среду - административными вопросами, в четверг - планировать и проводить встречи, пятница - день остановки, чтобы подумать, где мы находимся и куда движемся. |
| Приветствие Святейшего Патриарха Алексия гостям и участникам X духовно-просветительских Питиримовских чтений 17 октября 2005 г. 14:56 В городе состоялись ежегодные духовно-просветительские Питиримовские чтения. Свое приветствие гостям и участникам Чтений направил Святейший Патриарх Московский и всея Руси Алексий. Его Преосвященству Преосвященнейшему Феодосию, епископу Тамбовскому и Мичуринскому Главе администрации Тамбовской области О.И. Бетину Главе города Тамбова А.Ю. Ильину Гостям и участникам X духовно-просветительских Питиримовских чтений Ваше Преосвященство, дорогой Владыка! Ваши Превосходительства! Уважаемые участники и гости X Питиримовских чтений! Десятый раз на Тамбовской земле проходят духовно-просветительские Питиримовские чтения, проведение которых стало доброй традицией. В течение долгих лет общество было лишено возможности получения объективных знаний о Православии, и наша задача заполнить образовавшийся у современников духовный вакуум. В этом году чтения в Тамбове призваны рассказать о русских монастырях, о роли монашества в развитии отечественной истории и культуры, о его влиянии на духовно-нравственное состояние народа и просвещение Руси. На протяжении веков русское монашество гармонично сочетало в себе деятельное и созерцательное начала. Иноки монастырей были создателями шедевров древнерусской иконописи и литературы, они обучали грамоте, заботились о духовном просвещении людей, воспитывая в них любовь к Богу, Отечеству и ближним. Монастыри смогли стать не только духовно-просветительскими центрами. Хорошо известна их роль в освоении необъятных просторов России, а также в создании образцовых аграрных хозяйств. Даже в самых северных обителях было налажено высокоэффективное хлебопашество, огородничество, садоводство и пчеловодство. За свои труды в суровых климатических условиях насельники этих монастырей получали премии на сельскохозяйственных выставках. Стоит сказать и о социальном служении, которое осуществляли монастыри. Исполняя заповедь Христа Спасителя о милосердном служении ближним, продолжая традиции восточного монашества, насельники ежедневно совершали дела благотворительности и милосердия, принимали странников, кормили нуждающихся. |
| У «Спадщина преподобного Серафима Саровського питання 29 березня 2019 р. 10:12 26 марта 2019 года в Свято-Троицком Серафимо-Дивеевском женском монастыре начались торжественные мероприятия, посвященные чествованию победителей и лауреатов педагогического конкурса «Серафимовский учитель 2018-2019». Проводящийся с 2005 года конкурс состоялся в тринадцатый раз, в нем приняли участие более 300 человек. На конференцию в Дивеевскую обитель прибыли 200 педагогов. Педагогический конкурс «Серафимовский учитель» проводится Благотворительным фондом преподобного Серафима Саровского. Он нацелен на поддержку и повышение общественного статуса педагогов, эффективно работающих в области духовно-нравственного просвещения, популяризацию их лучших профессиональных достижений. За годы проведения конкурса в нем приняли участие более 2000 работников учреждений дошкольного, школьного, дополнительного, среднего и высшего профессионального образования, культуры, спорта, туризма, социально-реабилитационных, лечебно-профилактических учреждений, общественных организаций и средств массовой информации из 37 регионов России, а также Литвы. Участники представляют разработки тематических разделов по православной культуре для преподавания гуманитарных учебных предметов и предметных областей (история, обществознание, язык и литература, искусство), а также программы духовно-нравственного просвещения, включая планы уроков, лекций, занятий, классных часов, сценарии культурных, просветительских, спортивных и других мероприятий. По итогам конкурса проводится конференция «Наследие преподобного Серафима Саровского и проблемы духовно-нравственного просвещения», издается сборник образовательных программ по духовно-нравственному развитию детей и молодежи. Победителям присуждается звание лауреата педагогической премии преподобного Серафима Саровского с вручением диплома и денежной премии. За особые заслуги в духовно-нравственном просвещении отдельным участникам конкурса может быть присвоено почетное звание «Серафимовский учитель». Звание присваивается один раз в жизни и является аналогом высших светских педагогических наград. Конференция и награждение победителей традиционно проводятся в Свято-Троицком Серафимо-Дивеевском женском монастыре (село Дивеево Нижегородской области). |
| В Петрозаводске состоится педагогическая конференция «Русский язык и литература как основа духовно-нравственного воспитания» 20 марта 2006 г. 16:35 29 марта в общеобразовательной школе г. карельской столицы состоится педагогическая конференция «Русский язык и литература как основа духовно-нравственного воспитания», посвященная 261-й годовщине со дня рождения и 5-летию прославления в лике святых праведного воина Феодора Ушакова, адмирала Российского флота. Конференция проводится филологическим факультетом Петрозаводского госуниверситета при участии: Санкт-Петербургской Академии постдипломного педагогического образования; Отделения образования Петровской академии наук и искусств; Полисистемного образовательного округа «Зарека»; Основной общеобразовательной школы (имени воина Феодора Ушакова, адмирала Российского флота); Духовно-просветительского православного центра «Журавка». Программа конференции: 1. «Реформирование образования. Преподавание русского языка и литературы в условиях новых стандартов образования». Выступление Маргариты Григорьевны Беловой, методиста кабинета русской словесности Санкт-Петербургской Академии постдипломного педагогического образования, автора учебника литературы нового поколения для 5-9 классов. 2. «Духовные традиции русской литературы. Пушкин и христианство». Выступление Лии Петровны Залогиной, преподавателя литературы Санкт-Петербургского госуниверситета. 3. «Современные проблемы духовно-нравственного воспитания учащихся». Выступление Валентины Александровны Калачевой, кандидата педагогических наук, замдиректора по учебно-воспитательной работе школы 4. «Духовно-нравственное воспитание детей начальной школы на уроках словесности. Презентация учебника по русскому языку для 1-го класса четырехлетней начальной школы». Выступление Нины Алексеевны Смирновой – автора учебника по русскому языку старший методист Отделения образования Петровской академии наук и искусств. 5. «Духовное воспитание на основе русского языка и литературы». Выступление протоиерея Льва Большакова, настоятеля Кондопожского православного прихода. |
| Дума и РПЦ просят ввести ответственность родителей за воспитание молодежи – СМИ 31 января, 2017. Новостная служба Соответствующий проект рекомендаций будет направлен в правительство 31 января. ПРАВМИР. Ввести ответственность родителей и работников сферы образования за духовно-нравственное воспитание молодежи просит комитет Госдумы по образованию и науке совместно с Синодальным отделом религиозного образования и катехизации РПЦ. Соответствующий проект рекомендаций по итогам обсуждения в парламенте будет направлен в правительство, сообщает агентство новостей «Москва» со ссылкой на текст документа. «Участники рекомендуют правительству рассмотреть вопрос о разработке основ единой государственной политики в области духовно-нравственного воспитания в Российской Федерации и механизмов ее поддержки на правительственном уровне, предусмотрев программу по защите духовно-нравственной среды, ответственность государственных учреждений и их руководителей, а также родителей, работников сферы образования и взрослых граждан за духовно-нравственное воспитание молодежи», – сказано в документе. Кроме того, кабинет министров просят ввести налоговые льготы для организаций, издающих литературу для духовно-нравственного воспитания молодежи. Священнослужители и депутаты ожидают от Минобрнауки, что оно совместно с МВД и Минюстом выработает меры по борьбе с ненормативной лексикой и «антиобщественным речевым поведением». Пресс-служба комитета по образованию и науке Госдумы сообщает , что «круглый стол» на тему «Духовно-нравственное воспитание в системе образования» прошел 26 января в рамках Рождественских Парламентских встреч. «По итогам круглого стола был принят проект рекомендаций, которые после внесения дополнений и замечаний будут утверждены на заседании Комитета Госдумы по образованию и науке», – сообщает пресс-служба комитета. Поскольку вы здесь... У нас есть небольшая просьба. Эту историю удалось рассказать благодаря поддержке читателей. Даже самое небольшое ежемесячное пожертвование помогает работать редакции и создавать важные материалы для людей. |
| Высшая школа призвана сформировать в своих выпускниках глубокое понимание, что нравственность и духовность должны быть во всем: в экономике и в политике, в образовании и в науке, в военном строительстве, в культуре и искусстве, в эмоционально-чувственных отношениях между людьми, в нашем отношении к живой и не живой природе и т.д.; что вне духовно-нравственных норм, принципов и правил все реформы, преобразования, всё развитие и модернизация общества и государства неизбежно заходят в тупик; что вне системы традиционных для нашего Отечества духовных и морально-нравственных критериев, ценностей, норм и принципов существование и жизнедеятельность России невозможны. Особое значение в духовно-нравственном воспитании студентов играет личность педагога. Преподаватель любой дисциплины объективно есть и всегда будет главный и основной субъект воспитания, даже если, он с этим не согласен, этого не хочет и не признаёт. Мы должны постоянно помнить слова А.С. Макаренко, что педагог воспитывает всегда и всем: как ходит, как говорит, как молчит, как одет, как строит свои отношения с другими людьми и т.д. С. 93]. В процессе обучения воспитывает всё и происходит это в т. ч. и помимо воли преподавателя: содержание учебного материала, содержащиеся в нём мировоззренческие идеи, факты и примеры из истории, методики и технологии обучения, применяемые учебные пособия, иллюстрационный материал, рекомендуемая для изучения учебная и научная литература и т.д. Чтобы заложить в студентов духовно-нравственные ценности преподавателю нужны не только теоретические знания, но и последовательное следование провозглашаемым ценностям. Если преподаватель сеет гнев и раздражение, может ли он в ответ получить понимание и любовь? Главный метод духовно-нравственного воспитания - исполни сам то, что говоришь и проповедуешь. Важнейшую роль в духовно-нравственном воспитании обучаемых играют личные качества преподавателя, его отношение к делу, уровень знаний и т.д. Подведём краткий итог. Мы имели возможность убедиться, что духовно-нравственное воспитание, это сложное понятие , которое следует отнести к числу основных категорий педагогики. |
| Рубрики Коллекции Система пользовательского поиска Упорядочить: Relevance Relevance Стартовал конкурс для учителей, рассказывающих о православии 2 мин., 18.09.2019 С 15 сентября 2019 года начался прием заявок на педагогический конкурс «Серафимовский учитель», в котором принимают участие преподаватели, работающие по теме православной культуры. Целью конкурса является поддержка и повышение общественного статуса педагогов, которые эффективно работают в области духовно-нравственного просвещения, а также на популяризацию их достижений, сообщает сайт Нижегородской митрополии . Принять участие в нем могут работники учреждений образования, культуры, спорта и туризма, социально-реабилитационных и медорганизаций, СМИ, представляющие разработки тематических разделов по православной культуре для преподавания гуманитарных предметов и предметных областей (история, обществознание, язык и литература, искусство). Также он рассчитан на тех педагогов, кто разрабатывает программы духовно-нравственного просвещения, включая планы уроков, лекций, занятий, классных часов, сценарии культурных, просветительских, спортивных и других мероприятий с указанием применяемых дидактических средств и диагностического инструментария. Победителям конкурса присвоят звание лауреата педагогической премии преподобного Серафима Саровского с вручением диплома и денежной премии. За выдающиеся заслуги в духовно-нравственном просвещении отдельным участникам конкурса может быть присвоено почетное звание «Серафимовский учитель». Также по итогам конкурса пройдет конференция «Наследие преподобного Серафима Саровского и проблемы духовно-нравственного просвещения» и будет издан сборник образовательных программ по духовно-нравственному развитию детей и молодежи. По традиции, конференция и награждение проводятся в Свято-Троицком Серафимо-Дивеевском женском монастыре в селе Дивеево Нижегородской области. Заявки и прилагаемые к ним документы необходимо направить в конкурсную комиссию в электронном виде с использованием информационно-аналитической системы «Серафимовский учитель», размещенной на сайте www.bfss.ru . Все материалы должны быть представлены в комиссию не позднее 10 января 2020 года. |
| Педагогический конкурс «Серафимовский учитель – 2017/2018» начал сбор заявок Москва, 6 декабря 2017 г. С 1 декабря 2017 года Фонд преподобного Серафима Саровского при поддержке аппарата полномочного представителя Президента Российской Федерации в Приволжском федеральном округе проводит педагогический конкурс «Серафимовский учитель», нацеленный на поддержку и повышение общественного статуса педагогов, эффективно работающих в области духовно-нравственного просвещения, популяризацию их лучших профессиональных достижений, сообщает Синодальный отдел по взаимоотношениям Церкви с обществом и СМИ . За годы проведения педагогического конкурса в нем приняло участие более 2000 работников учреждений дошкольного, школьного, дополнительного образования, учреждений среднего и высшего профессионального образования, культуры, спорта, туризма, социально-реабилитационных, лечебно-профилактических учреждений, общественных организаций и средств массовой информации из 37 субъектов Российской Федерации, а также Литовской Республики. В Конкурсе принимают участие работники учреждений образования, культуры, спорта и туризма, социально-реабилитационных и медицинских организаций, средств массовой информации и других, представляющие разработки тематических разделов по православной культуре для преподавания гуманитарных учебных предметов и предметных областей (история, обществознание, язык и литература, искусство), а также программы духовно-нравственного просвещения, включая планы уроков, лекций, занятий, классных часов, сценарии культурных, просветительских, спортивных и других мероприятий с указанием применяемых дидактических средств и диагностического инструментария. По итогам Конкурса проводится конференция «Наследие преподобного Серафима Саровского и проблемы духовно-нравственного просвещения», издается сборник образовательных программ по духовно-нравственному развитию детей и молодежи. Победителям присуждается звание лауреата Педагогической премии преподобного Серафима Саровского с вручением диплома и денежной премии. За особые выдающиеся заслуги в духовно-нравственном просвещении отдельным участникам конкурса может быть присвоено почетное звание «Серафимовский учитель». Данное звание присваивается один раз в жизни и является аналогом высших светских педагогических наград. |
| Начался прием работ на педагогический конкурс «Серафимовский учитель» Нижний Новгород, 17 сентября 2019 г. Благотворительный фонд преподобного Серафима Саровского при поддержке аппарата полномочного представителя Президента Российской Федерации в Приволжском федеральном округе с 15 сентября 2019 года объявляет прием работ для участия в педагогическом конкурсе «Серафимовский учитель 2019/2020», сообщает Патриархия.ru . Конкурс нацелен на поддержку и повышение общественного статуса педагогов, эффективно работающих в области духовно-нравственного просвещения, популяризацию их профессиональных достижений. За годы проведения конкурса в нем приняли участие более 2,5 тысяч педагогических работников учреждений дошкольного, школьного, дополнительного образования, учреждений среднего и высшего профессионального образования, культуры, спорта, туризма, социально-реабилитационных, лечебно-профилактических учреждений, общественных организаций и средств массовой информации из 72 субъектов Российской Федерации, а также Республики Беларусь, Литовской Республики, Украины, Приднестровской Молдавской Республики. На конкурс предоставляются разработки тематических разделов по православной культуре в преподавании гуманитарных учебных предметов, предметных областей (история, обществознание, язык и литература, искусство), а также программы духовно-нравственного просвещения, включая планы уроков, лекций, занятий, классных часов, сценарии культурных, просветительских, спортивных и других мероприятий с указанием применяемых дидактических средств и диагностического инструментария. По итогам конкурса проводится конференция «Наследие преподобного Серафима Саровского и проблемы духовно-нравственного просвещения», издается сборник образовательных программ по духовно-нравственному развитию детей и молодежи. Победителям присуждается звание лауреата педагогической премии преподобного Серафима Саровского с вручением диплома и денежной премии. За выдающиеся заслуги в духовно-нравственном просвещении отдельным участникам конкурса может быть присвоено почетное звание «Серафимовский учитель». Конференция и награждение победителей традиционно проводятся в Свято-Троицком Серафимо-Дивеевском женском монастыре (село Дивеево Нижегородской области). Заявки и прилагаемые к ним документы направляются в конкурсную комиссию в электронном виде через сайт Благотворительного фонда преподобного Серафима Саровского ( www.bfss.ru ). Все материалы должны быть представлены в конкурсную комиссию не позднее 10 января 2020 года. Дополнительные вопросы в электронном виде можно направить в конкурсную комиссию на адрес электронной почты serafimychitel@mail.ru с указанием в теме письма данных о кандидате и выдвинувшей его организации. Положение о конкурсе 17 сентября 2019 г. скрыть способы оплаты Подпишитесь на рассылку Православие.Ru Рассылка выходит два раза в неделю: Мы в соцсетях Подпишитесь на нашу рассылку |
| Благодарственным письмом награждена учитель начальных классов Елгинской общеобразовательный школы филиала МКОУ «Берёзовская средняя общеобразовательная школа» Римма Хуснутдинова за работу «Методическая разработка внеурочного занятия " Традиции праздника Рамадан " ». Гран-при конкурса выиграла учитель ОДНКНР МБОУ «Новоеловская средняя общеобразовательная школа» Наталья Бондаренко за работу «Изучение православной культуры посредством создания лэпбука " Красный угол " » в номинации «Лучшая методическая разработка в предметных областях " Основы религиозных культур и светской этики " », «Основы духовно-нравственной культуры народов России», «Основы православной веры (для образовательных организаций с религиозным компонентом)». Дипломом победителя в номинации «За организацию духовно-нравственного воспитания в образовательной организации» награжден коллектив авторов ФКОУ СОШ ГУФСИН России по Красноярскому краю — директор Валентина Карапчук, учитель истории Татьяна Марыхина и тьютор Наталья Ерёмкина за духовно-просветительский проект «Музей открытого доступа». Дипломом победителя в номинации «Лучший образовательный издательский проект года» награждена учитель русского языка и литературы МАОУ «Гимназия 10 имени Андрея Бочкина» города Дивногорска Ольга Ревенко за работу «Литературный альманах». Дипломом победителя в номинации «Лучшая методическая разработка в предметных областях " Основы религиозных культур и светской этики " », «Основы духовно-нравственной культуры народов России», «Основы православной веры (для образовательных организаций с религиозным компонентом)» награждена учитель истории, педагог дополнительного образования КГБОУ «Железногорский кадетский корпус» Ольга Мацкевич за разработку викторины по православным праздникам. В завершение награждения перед собравшимися выступила заместитель министра образования Красноярского края Татьяна Гридасова: «Еще раз поздравляю победителей конкурса — напомню, что его целью является выявление и распространение и обобщение опыта по вопросам гражданского, патриотического, духовно-нравственного воспитания. Спасибо, коллеги, за участие и победу в конкурсе, призываю вас участвовать в нем и непосредственно в Рождественских чтениях». |
|
|
