| А от семинарии мы отличаемся тем, что к нам могут поступать не только юноши, но и девушки. Ведь мы готовим не священников, а профессионалов широкого профиля. Которые потом смогут работать где угодно — и в банке, и в адвокатской конторе, и в церковной организации, и в школе. Наши студенты получают высшее образование по желаемой специальности, но в процессе обучения мы предлагаем им большой курс вероучительных дисциплин. У наших выпускников будет государственный диплом, но одновременно за годы обучения они прослушают и краткий курс по религиоведению, по основам Православия. — Каких специалистов сегодня готовит Ваш университет? — Согласно лицензии и аккредитации, мы готовим юристов, экономистов, психологов, историков, филологов, религиоведов. Также мы реализуем программы бакалавриата по журналистике и изобразительному искусству. А в ближайших планах — готовить социологов, политологов. Меня часто спрашивают — разве можно — и нужно ли? — учить «православной экономике», «православной психологии»? Но наша главная задача, которую сегодня ставит перед нами и Святейший Патриарх Кирилл, — воспитать таких специалистов, которые одновременно владели бы полученными знаниями в светских областях, были бы конкурентоспособными на рынке труда — и при этом были бы честными, искренними, ответственными, то есть достойными членами того общества, в котором они живут. Ведь честность, ответственность, стремление к росту, в том числе и над собой, — это важные профессиональные качества верующего человека. Христианин должен постоянно стремиться к достижению высокой квалификации в своем деле. Наш вуз и должен готовить специалистов по различным направлениям с таким подходом к жизни. — Если университет — православный, значит, существуют какие-то особые внутренние правила поведения студентов, которых не встретишь в обычном вузе? — У нас нет жестких правил, но есть нормы поведения, которые знакомы всем студентам и преподавателям и которые все мы стараемся блюсти. Посещение богослужений, кстати, для членов нашей вузовской христианской общины — дело сугубо добровольное, равно как и участие в паломнических поездках, молитва в начале лекции перед иконами, которые есть в каждой аудитории. Известно ведь, что невольник — не богомольник. Мы никого ни к чему не принуждаем, но я замечаю, что студенты в большинстве своем сами проявляют живой интерес к церковной жизни. В молодежной среде, среди товарищей, с которыми вместе учишься, оказывается проще и занимательнее знакомиться с наследием нашей Церкви. |
| Андрей Себенцов: «Надо искать формы государственной поддержки современной подготовки священнослужителей» 8 февраля 2006 г. 13:44 О направлениях и формах государственной поддержки религиозных организаций в России говорил в своем докладе заместитель председателя комиссии по вопросам религиозных объединений при правительстве РФ Андрей Себенцов, выступая 7 февраля на проходящей в РГГУ Международной конференции «Глобальные процессы и религиозное многообразие в России и мире», а также в интервью «Благовест-инфо» после выступления. Расценивая традиционные религиозные объединения как важных участников процесса складывания гражданского общества в России, Андрей Себенцов отметил их слабые места, связанные с беспрецедентным «историческим перерывом» в их деятельности в советский период. Провозгласив курс на развитие гражданского общества, государство должно позаботиться и о религиозных сообществах. Во-первых, сам принцип их многообразия должен быть защищен государством. Далее, очевидно, что свободная деятельность религиозных организаций должна быть основана на их «экономической состоятельности». Чиновник констатировал, что в процессе передачи имущества религиозным объединениям уже накопился достаточный опыт, чтобы разработать концепцию и принять закон о безвозмездной передаче религиозным организациям не только культового имущества, но и других зданий и строений, необходимых для их благотворительной и социально-культурной деятельности. Большое внимание А. Себенцов придает государственной поддержке религиозного образования: «Существует заинтересованность государства в том, чтобы богословы и священнослужители имели современную, широкую, качественную подготовку». Но тогда надо искать и формы поддержки: это может быть и оказание помощи в получении помещения для конфессионального учебного заведения, в создании библиотеки, в получении грантов на научные и методические разработки как в области богословия, так и в области религиоведения, и т.д. Первым шагом проявления такой заинтересованности зампред комиссии считает то, что «удалось преодолеть барьер, существовавший в министерстве образования» в отношении выдачи дипломов государственного образца выпускникам высших духовных учебных заведений. Как пояснил А.Себенцов, это решение пока не оформлено документально, но «министерство продемонстрировало свое понимание необходимости государственной аккредитации религиозного образования». Об этом свидетельствуют выступления министра образования Андрея Фурсенко на заседании правительственной комиссии по вопросам религиозных объединений и на XIV Рождественских чтениях. «Два года понадобилось, чтобы пробить такую очевидную вещь!» — подчеркнул А. Себенцов. |
| Архив Пн Заявление Межрелигиозного совета России в связи с законопроектом «Об образовании в Российской Федерации» 3 ноября 2011 г. 14:21 Межрелигиозный совет России благодарит Министерство образования и науки Российской Федерации за содержательный диалог с религиозными объединениями в связи с проектом закона «Об образовании в Российской Федерации» и за то, что многие предложения религиозных общин были поддержаны министерством и включены в законопроект. В то же время хотели бы привлечь внимание к ряду сохраняющихся вопросов. Члены совета поддерживают положения законопроекта, направленные на правовое закрепление механизма включения в реализуемые государственными и муниципальными образовательными учреждениями основные образовательные программы, в том числе на основании требований соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов, учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), направленных на получение обучающимися знаний об основах духовно-нравственной культуры народов Российской Федерации, нравственных принципах, исторического и культурного наследия традиционных религий. Принципиально важным видится положение законопроекта, согласно которому родителям (законным представителям) обучающихся предоставлено право выбора одного из учебных курсов, дисциплин, предметов (модулей), включенных в основные общеобразовательные программы. Совет считает необходимыми и важными нормы законопроекта, обеспечивающие: Совет поддерживает положения законопроекта, которые определяют особенности реализации духовными образовательными учреждениями и иными государственными и негосударственными организациями высшего образования основных образовательных программ высшего образования по направлениям подготовки в области теологии в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами. Законопроект должен обеспечить надлежащие гарантии права духовных образовательных учреждений, реализующих такие программы, на государственную аккредитацию и выдачу лицам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию по аккредитованным образовательным программам, документов об образовании государственного образца. |
| В Москве пройдет V Всероссийский конгресс «Профессия и здоровье» Москва, 26 октября 2006 г . По благословению Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Алексия II в Москве с 30 октября по 2 ноября пройдет V Всероссийский конгресс «Профессия и здоровье». Торжественное открытие и первое пленарное заседание Конгресса состоится 30 октября в Зале Церковных Соборов храма Христа Спасителя, сообщает Патриархия.Ru . Секционные заседания и выставка пройдут в Российской академии государственной службы при Президенте РФ, г. Москва, проспект Вернадского, 84. Конгресс проводится в соответствии с приказом Минздравсоцразвития России 306 от 24 апреля 2006 г . «О проведении V Всероссийского конгресса «Профессия и здоровье». Основные научные направления Конгресса: — Трудовые ресурсы: реалии и программы. — Роль работодателей в осуществлении социально-гигиенического мониторинга условий труда и здоровья работающих (ПМО, аттестация рабочих мест, повышение качества). — Роль программ «Здоровье работающего населения» в реализации национального проекта «Здоровье». Социально-экономические аспекты.. — Правовые и нормативно-методические аспекты медико-социального обеспечения работников (в т.ч. работа вахтовым методом, работа мигрантов, этические проблемы, аккредитация, лицензирование, менеджмент). — Охрана труда: организация, средства защиты, аттестация рабочих мест. — Медико-социальная экспертиза, медицинская, социальная, профессиональная реабилитация инвалидов. — Здоровье работающих в металлургической отрасли. — Питание как профилактическое направление в сохранении здоровья работающего населения. — Промышленная экология. — Репродуктивное здоровье работающих. — Современные проблемы эргономики. — Инновационные медицинские центры как модель оказания эффективной помощи работающему населению. Основные разделы выставки в рамках Конгресса: Лекарственные средства; средства защиты на производстве; изделия мед. назначения; спецодежда; медицинская техника; оборудование, тест-системы, реактивы для лабораторий; биологически активные и пищевые добавки; профилактическое питание; информационные технологии в медицине; управление и экономика в медицине. |
| В России учреждена Научно-образовательная теологическая ассоциация 16 февраля 2018 г. 16:24 15 февраля 2018 года в актовом зале Общецерковной аспирантуры и докторантуры имени святых равноапостольных Кирилла и Мефодия состоялось подписание учредительных документов о создании Научно-образовательной теологической ассоциации (НОТА). Обращаясь к присутствующим представителям научного-педагогического сообщества и профессорско-преподавательской корпорации, а также учащимся ОЦАД, председатель Отдела внешних церковных связей Московского Патриархата, ректор ОЦАД, представитель Московского Патриархата в Межрелигиозном совете России митрополит Волоколамский Иларион сказал: «17 января 2018 года ректоры ведущих высших учебных заведений подписали письмо Святейшему Патриарху Кириллу с инициативой создать Научно-образовательную теологическую ассоциацию. Его Святейшество преподал нам свое благословение на создание этой ассоциации. Подготовлены проекты учредительного договора и устава ассоциации. Над этими документами трудились юридические управления вузов, готовых войти в наше общественное объединение. Документы прошли согласование в правовом управлении Министерства образования и науки России». Научно-образовательная теологическая ассоциация создается как добровольное объединение высших учебных заведений, цель которого — способствовать развитию теологии как отрасли научного знания и комплекса образовательных дисциплин, повышению качества преподавания теологии в России, объединению научно-организационной, научно-методической и экспертной деятельности российских вузов в сфере теологии. Ассоциация имеет открытый характер, участие в ней смогут принять организации различных типов и организационно-правовых форм. В Ассоциацию смогут вступить духовные школы Русской Православной Церкви и религиозные вузы культурообразующих религий, входящих в Межрелигиозный совет России . Основное условие — реализация образовательных программ по теологии, соответствующих, государственным лицензионным и аккредитационным критериям, и принятие ценностных установок, которые закладывают в основу своей совместной работы учредители Ассоциации. Среди таких установок — понимание теологии как пространства взаимодействия религиозных традиций, сохранения развития культурной памяти народов нашей страны, использования нравственного и мировоззренческого ресурса традиционных религий России в сфере образования, науки, социальной жизни, политики, права, международных отношений. |
| В ходе встречи обсуждались современное состояние российского законодательства в сфере образования и место духовного образования в нем, а также проблемы перехода православных учебных заведений на болонскую систему образования для получения государственной аккредитации. Была затронута тема современного уровня образования священства Русской Православной Церкви, новых образовательных требований к будущим священнослужителям и другие вопросы. Конференция продолжит свою работу в Нижегородской духовной семинарии. По материалам службы коммуникации ОВЦС и пресс-службы МДА Патриархия.ru за темою Робоча нарада Кирила з керуючим справами та головою Навчального робоча нарада Кирила з керуючим справами та головою Навчального Церкви Митрополит Волоколамский Иларион: Судьбу Сретенской семинарии окончательно решит Синод [Ihmepb " ю] Кирил доручив розробити для МДА духовною У збори Катеринодарська духовна отримала державну на провадження за програмою (бакалаврат) Затверджено склад ради наукового журналу «Богослов» монастиря з чернечого постригу : та звернення] У 15-ту утворення та докторантури на " в урочисте з нагоди та докторантури : та звернення] У книги «Благочиння як церковного та чергове ради журналу «Церква час» У Навчальному перший навчальний для вищих навчальних до " Пам " ять Церкви " » чергове групи з викладання у вишах У Санкт-Петербурзькому державному Ради НДУ ВШЕ та ЗЦАД провели курс для духовних навчальних про застосування штучного Предстоятеля Церкви у зв " язку з терактом у «Крокус та звернення] Предстоятеля Церкви у зв " язку з терактом у «Крокус та звернення] з Церкви В Торжества Православ " я начальник взяв участь у в Гробу Господнього в з ключовими словами реформа – школи – загальноцерковна – Навчальний – новини Кирил виставку сучасного церковного мистецтва та при князя Володимира в У пройде виставка-форум Слова» У «Ковчег» монастиря у Ради збори питань захисту " материнства й дитинства у з розвитку паломництва та принесення святинь провела нараду з представниками паломницьких служб Кирил з головою Ради конгресу В.П. |
| Госдума приняла закон о мерах поддержки граждан и бизнеса в условиях санкций 4 марта, 2022. Ольга Выходченко Также внесли поправки в Налоговый кодекс 4 марта. ПРАВМИР. Госдума приняла сразу во втором и третьем чтениях закон, содержащий комплекс социально-экономических мер поддержки граждан и бизнеса в условиях санкций, сообщает ТАСС. Закон дает право ввести в 2022 году мораторий на плановые проверки малого и среднего бизнеса. При этом, «плановые проверки в отношении имеющих государственную аккредитацию организаций, осуществляющих деятельность в области информационных технологий, не проводятся в период по 31 декабря 2024 года». Бизнесу предоставят возможность работать без продления лицензии или разрешения, получать и продлевать их без обязательных процедур оценки соответствия, уплаты госпошлины и оплаты необходимых государственных услуг. Документ упрощает получения госуслуг, а также позволяет предоставлять статус участника свободной экономической зоны в Крыму и Севастополе организациям, которые имеют только филиал либо представительство в этих регионах. «Подготовленные правительством совместно с депутатами нормы направлены в первую очередь на повышение устойчивости экономики в условиях санкционного давления на Россию», — заявил председатель Госдумы Вячеслав Володин. В частности, правительство сможет самостоятельно принять решение о повышении размера социальной доплаты к пенсии и дополнительной индексации пенсий, изменении МРОТ и прожиточного минимума. «Кроме того, расширяется список препаратов для закупок медицинскими организациями по упрощенной системе. А кабмин получит право самостоятельно устанавливать предельную стоимость лекарств, входящих в перечень жизненно необходимых и важнейших лекарственных препаратов», — отметил Володин. Также предусмотрены меры по защите прав российских студентов, которые из-за введения санкций были вынуждены прекратить учебу в зарубежных вузах, добавил председатель Госдумы. Также вносятся поправки в Налоговый кодекс о возможности продления сроков уплаты налогов на федеральном и региональном уровнях. |
| Депутати Думи запропонували поправки до другого читання законопроекту «Про в 14 листопада 2012 р. 19:50 Комитет по делам общественных объединений и религиозных организаций Государственной Думы завершил очередной этап работы, связанной с совершенствованием российского законодательства об образовании, включая преподавание основ духовно-нравственной культуры народов Российской Федерации, и особенностях получения теологического и религиозного образования. 13 ноября 2012 года под руководством председателя Комитета Я.Е. Нилова состоялось заседание рабочей группы по подготовке поправок к проекту федерального закона 121965-6 «Об образовании в Российской Федерации» в части особенностей изучения основ духовно-нравственной культуры народов России. По итогам заседания, в законопроект подготовлены поправки, которые решают ряд важных задач. Во-первых, предлагаются поправки, направленные на юридическое закрепление равенства прав государственных, муниципальных и негосударственных образовательных организаций, имеющих государственную аккредитацию, независимо от их организационно-правовых форм, в том числе равное право на доступ к участию в государственных или муниципальных программах и проектах, получение государственного или муниципального финансирования. Сохраняющееся на сегодняшний день неравенство в этой сфере является нарушением конституционных прав граждан на образование, дискриминирует учащихся и педагогических работников негосударственных образовательных учреждений. Для того, чтобы равенство прав не осталось только декларацией, потребовалось разработать подробные поправки в целый ряд норм законопроекта: статья 3, 104, 106. Во-вторых, предлагается дополнить законопроект нормами, регулирующими особенности образовательного процесса в кадетских корпусах. В этих целях предлагается дополнение главы 11 законопроекта статьей «Особенности реализации основных образовательных программ общего образования, интегрированных с дополнительными предпрофессиональными программами с целью подготовки несовершеннолетних граждан в области обороны и безопасности государства». Статья впервые закрепляет такой вид кадетского корпуса как кадетский казачий корпус. |
| Депутаты Государственной Думы предложили поправки ко второму чтению законопроекта «Об образовании в Российской Федерации» 14 ноября 2012 г. 19:50 Комитет по делам общественных объединений и религиозных организаций Государственной Думы завершил очередной этап работы, связанной с совершенствованием российского законодательства об образовании, затрагивающего вопросы преподавания духовно-нравственной культуры народов Российской Федерации и получения теологического и религиозного образования. 13 ноября 2012 года под руководством председателя Комитета Я.Е. Нилова состоялось заседание рабочей группы по подготовке поправок к проекту федерального закона 121965-6 «Об образовании в Российской Федерации» в части особенностей изучения основ духовно-нравственной культуры народов России. По итогам заседания, в законопроект подготовлены поправки, которые решают ряд важных задач. Во-первых, предлагаются поправки, направленные на юридическое закрепление равенства прав государственных, муниципальных и негосударственных образовательных организаций, имеющих государственную аккредитацию, независимо от их организационно-правовых форм, в том числе равное право на доступ к участию в государственных или муниципальных программах и проектах, получение государственного или муниципального финансирования. Сохраняющееся на сегодняшний день неравенство в этой сфере является нарушением конституционных прав граждан на образование, дискриминирует учащихся и педагогических работников негосударственных образовательных учреждений. Для того, чтобы равенство прав не осталось только декларацией, потребовалось разработать подробные поправки в целый ряд норм законопроекта: статья 3, 104, 106. Во-вторых, предлагается дополнить законопроект нормами, регулирующими особенности образовательного процесса в кадетских корпусах. В этих целях предлагается дополнение главы 11 законопроекта статьей «Особенности реализации основных образовательных программ общего образования, интегрированных с дополнительными предпрофессиональными программами с целью подготовки несовершеннолетних граждан в области обороны и безопасности государства». Статья впервые закрепляет такой вид кадетского корпуса как кадетский казачий корпус. |
| Документ опубликован на федеральном портале проектов нормативно-правовых актов 23 сентября. ПРАВМИР. Минпросвещения России опубликовало новый перечень учебников, допущенных к использованию в школах. Он должен сменить перечень, утвержденный в 2020 году. «Утвердить федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, согласно приложению 1 к настоящему приказу», — написано в документе В перечень вошли учебники по русскому языку и литературе, иностранному языку и литературе, математике, окружающему миру. Также теперь включены учебники по карачаево-черкесскому, адыгейскому и абазинскому языкам. Напомним, что в сентябре Госдума приняла поправки в закон об образовании, согласно которым В России введут единые федеральные общеобразовательные программы «в качестве обязательного базового уровня требований к содержанию общего образования». Этот же законопроект вводит новый порядок разработки учебников. По новым правилам формировать госзаказ на них будет Минпросвещения. Также ведомство будет утверждать авторский коллектив таких изданий. Поскольку вы здесь... У нас есть небольшая просьба. Эту историю удалось рассказать благодаря поддержке читателей. Даже самое небольшое ежемесячное пожертвование помогает работать редакции и создавать важные материалы для людей. Сейчас ваша помощь нужна как никогда. Материалы по теме 5 апреля, 2024 5 апреля, 2024 5 апреля, 2024 4 апреля, 2024 2 апреля, 2024 1 апреля, 2024 29 марта, 2024 28 марта, 2024 18 марта, 2024 Поделитесь, это важно Выбор читателей «Правмира» Подпишитесь на самые интересные материалы недели. Лучшие материалы Показать еще Друзья, Правмир уже много лет вместе с вами. Вся наша команда живет общим делом и призванием - служение людям и возможность сделать мир вокруг добрее и милосерднее! Такое важное и большое дело можно делать только вместе. Поэтому «Правмир» просит вас о поддержке. Например, 50 рублей в месяц это много или мало? Чашка кофе? Это не так много для семейного бюджета, но это значительная сумма для Правмира. |
|
|
